幼兒圖書大多是幫助了我解決在照養孩子上困境的範本，從寶貝的情緒管理、生活自理到一些認知常識等等的建立，幼兒圖書除了能建立美好的親子互動時光之外，幼兒圖書也真的養成了波仔跟樂樂喜歡翻書來看的好習慣.

比如說孩子超級盧、愛哭愛生氣，碰到不如意的事情就秒崩潰!或者是不肯好好刷牙、洗澡、睡覺等以下自動代入，還有一些兄弟姊妹、同學之間相處禮貌、分享等等的，家長一開始也都是不知道該如何教，每天撞得灰頭土臉!幼兒園老師跟有經驗的好姐妹推薦幼兒圖書試試看用繪本來傳達，沒想到問題真的有解決幼兒圖書也進而養成了孩子們愛看書的個性，家長也是養成了瘋狂買幼兒圖書繪本的好習慣，很多爸爸媽媽都知道，幼兒圖書是一個能開啟寶寶對這個世界的想像的媒介但也有些爸媽會困惑：每天讀幼兒圖書，到底對孩子有什麼具體的幫助呢？為什麼親子共讀那麼重要？其實，如果我們都能更了解這方面的知識，在親子共讀幼兒圖書時就會對自己更有信心，也更願意堅持、持續這樣做，在開始談閱讀幼兒圖書的好處前，家長想先跟大家分享一個觀念：爸爸媽媽常常會把幼兒圖書當作是「我們想要拿來教養孩子，或是讓他變得更聰明的一個媒介」但其實我們可以用另外一個角度來看幼兒圖書：它其實是一件藝術品，不妨就先把閱讀幼兒圖書的過程，當成是跟孩子一起欣賞幼兒圖書的藝術品就在這樣的分享過程當中，其實很輕鬆的、自然就會慢慢帶入幼兒圖書很多的語言，或者是一些閱讀的理解、讀寫的一些先備經驗等等

幼兒圖書詞彙

幼兒圖書增加詞彙量，提升語言精細程度，幼兒圖書透過我們跟孩子一起看書，在朗讀的那個過程小朋友就會聽到「裡面的文字，跟爸爸媽媽平常跟我們說話的文字，是不一樣的」比如說我們如果跟孩子講說：「把嘴巴打開，吃東西」，這個是我們的口頭語言可是如果是書面文字（幼兒圖書上面的文字），它可能就會寫的是：「大口一張，真好吃」所以當我們在跟孩子一起閱讀幼兒圖書的書面語言的時候，就是幼兒圖書提供孩子很漂亮的、很精準的詞彙對於他們在詞彙量的增加語言的精細度上面，都會有幫助

幼兒圖書讀寫文化

學齡前的重要先備能力「讀寫文化」是我們在幼教上面，很重視的一個詞其實這個概念很簡單：如果今天一個小朋友要學會跑步他就要先學會站立然後學會走路 最後才會慢慢的開始跑在他會跑步之前，是要一點一點累積一段先備能力的所以我們的孩子進到小學開始閱讀幼兒圖書，跟寫字他們也需要先準備一些能力「讀寫文化」其實就是這樣的概念，跟孩子閱讀幼兒圖書的時候，有的時候我們會指著字我們在指讀的過程當中孩子就會開始慢慢認識到：「爸爸媽媽講出來的話，可能跟上面這個東西是有對應的!」那他會慢慢去理解幼兒圖書一字一個音的文字符號它的意義，同時他也會看到幼兒圖書「這個字是藍色的，咦，這邊有一隻藍色的貓」孩子就會慢慢去識別幼兒圖書，這是文字、這是圖像，他們有不同的功能，幼兒圖書甚至是孩子會知道該怎麼操作一本書比如剛開始孩子可能會拿顛倒，慢慢的，你跟他共讀幼兒圖書的過程他就會知道怎麼樣把一本書拿正確的方向，這個也是讀寫很重要的能力

幼兒圖書拓展視野

幼兒圖書能拓展視野的「認知」發展，幼兒圖書除了語言、讀寫蒙發，還有一個重點是很多爸爸媽媽會去關注的就是「認知」的發展孩子剛開始出生的時候，他們對於這個世界的一切，都覺得很新鮮在生活當中會有很多的經驗，孩子可以認識什麼是天空、什麼是雲、什麼是溪流可是有一些東西，他不一定在真實生活當中接觸得到我們就可以透過書、透過閱讀幼兒圖書的過程，來幫助孩子理解.小到我們可以從書裡面認識顏色、數量年紀再大一點的孩子，在閱讀幼兒圖書的過程當中，他可以聽到「原來恐龍時代是這個樣子的」「別的國家原來長這樣!有這些不同的文化」透過閱讀幼兒圖書，可以克服地理或時空的限制，非常廣泛的拓展孩子的認知視野

幼兒圖書視覺素養

從圖像中發現秘密「視覺素養」是圖畫書的一個很特別也很重要的功能，什麼叫視覺素養呢？就是孩子能否從畫面當中擷取訊息，理解這個幼兒圖書圖像正在說什麼，這對未來發展是非常重要的能力!其實閱讀幼兒圖書，就附有這樣的功能孩子，可以透過圖像的閱讀，去發掘「原來幼兒圖書有很多小細節，是文字沒有提到的，要從幼兒圖書圖像，才會看到這些秘密!」這個其實是幼兒圖書一個很重要的功能，所以各位爸媽在親子共讀幼兒圖書時，也別忘了和孩子一起仔細找找幼兒圖書圖片中的秘密細節

幼兒圖書建立更親密的親子關係

為什麼閱讀幼兒圖書過程當中會建立親子關係呢？可以想像一下親子共讀幼兒圖書的情境，你和孩子兩個人一起合看一本書，你把他抱在懷中，講到幼兒圖書裡面「小朋友的小鼻子、小眼睛」，你就會摸摸孩子的小鼻子、小眼睛，這樣的親子之間的擁抱、觸碰，在他長大的過程當中，會是一段非常美好的經驗，這樣的經驗，如果能夠是持續的，親子之間的對話內容，就不會侷限於只是日常生活，你們還可以談談書、談談書裡面的世界、談談彼此的想法，那這樣子的親子品質，就會是更提升，幼兒圖書培養閱讀興趣，愛上閱讀習慣，其實閱讀幼兒圖書就會在你們很開心的互動的過程當中發生「這個幼兒圖書好好笑」「媽媽抱著我、爸爸抱著我」孩子會把「共讀幼兒圖書美好的感受」，跟「幼兒圖書」連結起來慢慢的，他就會喜歡上這樣的媒介，他也會發現，幼兒圖書裡面有很多有趣的故事、好玩的事情，自然而然的，閱讀幼兒圖書習慣就會在他的興趣當中，層層堆疊起來

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